Мы созданы, чтобы мыслить.
В.Лейбниц, немецкий ученый и философ
|
|
 В 2016-17уч.г. в школе продолжилась работа в рамках социальной практики «Проектный офис.
Учащиеся 8а,8б,8в,8с были предложены темы:
1. Моя семья в годы Великой Отечественной войны
2.Любимое блюдо моей семьи.
3. «Учусь лучше».
4.Пейзаж «Времена года» (фотографии)
5.Организация перемен учащихся начальной школы
Наиборльший интерес у учащихся вызвала тема «Организация перемен учащихся начальной школы» как наиболее значимая для школы. Учащиеся 8-х классов готовы общаться с учениками младших классов, учить их играм, объяснять правила поведения в школе.
Завершилась защита результатов проектной деятельности учащихся 8 –х классов в рамках работы "Проектного офиса". Тема проектов: «Учусь лучше».
Результаты:
8а – 13 б.
8б - 13 б.
8в – 76 б.
8с – 14 б.
|
В 2015-16 учебном году в МАОУ «СОШ № 120» реализуется программа «Проектный офис».
Реализация проектов прошла в октябре-декабре 2015г.
Презентация результатов проектов «Проектный офис. Шаг 2.»
|
Цель: создание условий для развития у учащихся 8-х классов проектировочных компетенций
Задачи:
- развитие навыков социального проектирования у учащихся;
-развитие коммуникативных умений у школьников;
- создание условий для формирования активной жизненной позиции учащихся;
- формирование толерантного отношения к людям;
- организация досуга учащихся;
- оказание социально-психологической поддержки учащимся из числа состоящих ВШУ и учете СОП
Учащимся были предложены следующие темы:
- Любимое блюдо моей семьи
- Новогодние фотографии моих родителей
- Пейзаж «Времена года» (фотографии)
- Организация перемен учащихся начальной школы
- «Учусь лучше».
12.04.2016г. состоялась второй этап защиты социальных проектов учащимися. Учащимся была предложена одна тема «Учусь лучше». По результатам проведенной защиты улучшили свои результаты: 8а кл. - пять человек; 8б кл. - 13 человек; 8в кл. - 4 человека.
22.12.2015г. состоялась защита социальных проектов учащимися восьмых классов. Куратор социальных проектов - соц.педагог Оборина Т.Г.
Учащимися были представлены презентации по результатам реализованных проектов. Основные темы: "Организация перемен учащихся начальной школы", "Любимое блюдо моей семьи", "Национальный костюм моей Родины" и "Пейзаж "Времена года". В проектах по пейзажу учащимися были затронуты темы защиты окружающей среды и любви к родному краю. В проектах по организации перемен учащиеся поделились своим опытом общения с детьми младшего школьного возраста. В проектах, посвященных любимому блюду, учащиеся познакомили одноклассников с рецептами любимых блюд, угостили их. В проектах, посвященных национальному костюму, учащиеся познакомили одноклассников с особенностями русского и татарского национальных костюмов. По результатам представленных проектов учащиеся 8"А" и 8 "В" классов получили по три балла в портфолио класса, учащиеся 8 "Б" - один балл.
19,20 октября 2015г. в рамках работы «Проектного офиса» состоялась защита тем социальных проектов учащимися 8 классов «Проектный офис. Шаг 2.».
Куратор социальных проектов - соц.педагог Оборина Т.Г. |
Лучшие проекты учащихся 2012-2013уч.г.
Театр в школе.
Самый массовый проект.
|
У нас был самый интересный, но трудный проект! Для выполнения своего проекта нам предстояло выполнить не мало задач:
-
ремонт и создание новых кукол для школьного театра
-
разработка сценария для кукольного театра для младших школьников
-
постановка спектакля для детей 1-4 классов
-
посещение экскурсии «Пермь театральная»
-
посещение спектакля «Каштанка»
участие в мастер - классе по изготовлению кукол
Готовясь к спектаклям, мы почувствовали себя намного взрослее и ответственнее! Многие куклы - герои спектаклей ребята делали сами.
После спектаклей мы проводили игры и ездили на экскурсии!
Мы побывали на экскурсиях в театрах нашего города и много нового о них узнали! Особенно нам понравилось в кукольном театре!
Там мы встретились с очень интересным человеком – Татьяной Сергеевной. Она рассказала нам о куклах и разрешила нам побывать в роли кукловодов. Мы даже поставили мини-спектакль.
После спектакля нам провели мастер – класс по изготовлению кукол.. Татьяна Сергеевна и две её помощницы научили нас делать кукол своими руками.
Нам очень нравится наш проект: Готовиться к спектаклям и показывать их - это так интересно!
Ученики 6в кл |
|
Итоговые оценки за конкурс "Проект класса"
|
Место |
Класс |
Название проекта |
1 этап |
2 этап |
Итог |
|
1 |
9а |
Наша школа - 120 |
53 |
118 |
171 |
|
2 |
9в |
Спортивный класс |
46 |
114 |
160 |
|
3 |
9б |
Спортивный класс |
49 |
109 |
158 |
|
4 |
6в |
Театр в школе |
45 |
110 |
155 |
|
5 |
7а |
Ролик против курения |
36 |
111 |
147 |
|
6 |
6а + 7в + 8а |
Читать- это модно |
48 |
97 |
145 |
|
7 |
6б |
Подарок музею |
45 |
96 |
141 |
|
8 |
5в |
Планета Денс |
31 |
106 |
137 |
|
9 |
5б + 7б |
Луисвиль и Пермь |
38 |
89 |
127 |
|
10 |
8б |
Неформальные молодежные
организации |
31 |
77 |
108 |
|
11 |
8в |
Бизнес-проект |
20 |
78 |
98 |
|
12 |
5а |
Выход на начальные классы |
40 |
54 |
94 |
|
13 |
11 |
Пушкинский кабинет |
41 |
0 |
41 |
|
14 |
10 |
Школа в лицах |
29 |
0 |
29 |
|
15 |
7г |
|
0 |
0 |
0 | |
Лучшие проекты по дополнительным номинациям:
|
Номинация |
Название проекта |
Класс |
|
Самый массовый |
Театр в школе |
6в |
|
Саммый эффективный |
Бизнес-проект |
8в |
|
Самый оригинальный |
Луисвиль и Пермь |
5б + 7б |
|
Самый массово
представленный |
Планета Денс |
5в |
|
Самый социально
значимый |
Ролик против курения |
7а |
|
Возрождающий
традиции |
Читать- это модно |
6а + 7в + 8а |
|
Благодарим учащихся и педагогов за участие в проектах!! |
