Школьный образовательный стандарт 2012-2013уч.г.

Иновационные курсы в начальной школе.   Инновационный курс  «Мир глазами детей» 1А класс     Дорогие школьники и взрослые, мы рады представить вам наш новый проект "Мир глазами детей", который реализуется на базе нашего класса с начала учебного года. Предлагаемая   программа   внеурочной деятельности создаёт все условия  для самовыражения учащихся, чьи таланты   не  оцениваются оценками и баллами.     В наше время повсюду, на каждом шагу, можно встретить различного рода проявления грубости, лжи, ненависти, зависти, денег и т.д. Но, во всем этом еще сохранилась та часть мира, которой не свойственны эти проявления... Как известно, дети воспринимаем мир, в котором живутнемного иначе, нежели взрослые. Детский мир – мир грез, желаний, впечатлений и надежд.  Мир,где есть улыбки и слезы, радость и печаль, где после осени всегда приходит зима, а день сменяется ночью, а после снова наступает день. И  ученики 1А класса  решили показать этот мир,через увлекательный проект«Мир глазами детей», в котором есть не только черно-белые краски, но и все цвета радуги…     С начала учебного года для реализации нашего проекта сформированатворческаягруппа в составе 15 человек, совместно с родителями создана художественная копилка для сбора необходимого фотоматериала.Работает фотомастерская,  в которой  даже самая маленькая деталь отображена в ярких красках.Каждая детская работа - образец правдивости и красоты, потому что окружающий мир –это мир  глазами детей  1Акл.     В наличии художественной копилки имеются фотографии на темы: «День Знаний», «Посвящение в первоклассники», «Познавательный дом – планетарий».  В классе оформлена художественная композиция  «День Знаний». На практических занятиях ребята приобретают новых друзей и увлекательно проводят  время.   Инновационный курс «Маленький пермяк».  1Б класс    Курс «Маленький пермяк» начался  на занятиях внеурочной деятельности с октября месяца. Программа разработана в соответствии с требованиями  ФГОС НОО.  Данная программа  учитывает  возрастные, общеучебные и психологические особенности  младшего школьника.    Цель курса - развитие познавательных способностей, знакомство с природой, животными и растительным миром  родного края, памятниками природы, гербами городов Прикамья, символикой, историей, архитектурой, традиционными промыслами, занятиями населения Пермского края, жизнью и деятельностью  известных прикамских людей. На занятиях уже были проведены мероприятия: старинные праздники - «Три Спаса и всё про запасы», «Осенины - у рябинки именины». Праздники проходили в музее, где детям была педоставлена возможность познакомиться с бытом  людей родного края, их обычаями и традициями; экскурсия по скверам, улицам и паркам родного города, знакомство с транспортом,     правилами       дорожного движения и дорожными знаками; викторина «Знай родной край», на которой  уже выявились знатоки родного края. ЭтоУльяна   Мезенцева, Козырев Артём, Матвеева Алиса, Камалиева Лилия, Сорокин Денис Инновационный курс  «ЭРУДИТ» 2А класс      В этом учебном году во 2А классе продолжается курс «Эрудит» на занятиях внеурочной деятельности. Программа курса разработана в соответствии с требованиями ФГОС НОО.   Составленная программа учитывает возрастные, общеучебные и психологические особенности младшего школьника.        Актуальность курса объясняется тем, что 2А класс – это класс с математической направленностью  и изучением информатики (со 2 класса), и поэтому введение курса, направленного на развитие интеллектуальных (в том числе и математических)  способностей, необходимо.      В прошлом году мы учились решать логические  и нестандартные задачи, учились работать в группах, проводили тематические викторины.     В этом учебном году цель курса - развитие абстрактного мышления.    Абстрактное мышление может помочь в олимпиадах различного уровня, викторинах, турнирах.    Мы научимся создавать газеты, кроссворды по определённой теме, узнаем, что такое синквейн, проведём викторины по разным темам, прорешаем задания прошлых лет по играм «Почемучка», «Русский медвежонок», «Кенгуру» и другие.    В игре "Что?Где? Когда?"  членами жюри были родители детей - Леушканов Сергей Михайлович и Заманова Надежда Евгеньевна!     Работа на занятии в парах, в группах поможет развить коммуникативные УУД.     Инновационный курс  «Познаем мир вместе» 2 В класс   С начала учебного года в классе начал реализацию 2 блок проектной деятельности «Мир вокруг нас».  В первой четверти выбрано 2 направления деятельности: -Я и мои друзья -Друзья вне школы     Были определены проектные группы, собран необходимый материал, составлены некоторые заметки, заслушаны отчеты о проделанной работе, намечен план  дальнейшей деятельности. По формированию дружеских отношений в коллективе проведены мероприятия: -Поход в Балатовский парк -Посещение планетария -Экскурсия в Пермский музей нефти «Оценка учебных достижений».          Проект «Оценка учебных достижений» позволяет с помощью тестовых технологий определить уровень знаний. Данные тестовые технологии дают возможность не только измерить степень освоения образовательного стандарта, но и выявить способность решать задания компетентностного характера. Тесты разработаны на основе требований планируемых результатов обучения (стандартов). Тестовые задания по математике и русскому языку разрабатываются ведущими методистами Пермского края и составлены в соответствие с требованиями федерального государственного образовательного стандарта.       Цель проведения:  выявить уровень знаний учащихся для  дальнейшего исследования индивидуальной динамики обученности в течение 2012-13 учебного года по учебным предметам «Математика» и «Русский язык» и проведения корректировки знаний.     График проведения диагностических работ и предоставления результатов и отчетов.   входная диагностика 1 полугодие 3 четверть годовая работа Выдача материалов c 1 октября с 3 декабря с 4 марта с 29 апреля Предоставление материалов в ООКО до 15 октября до 14 декабря до 18 марта до 13 мая Предоставление отчетов в ОУ 25 октября 25 декабря 29 марта 23 мая   Результаты мониторингового обследования за полугодие по русскому языку.  Класс 2012, вход 2013, 2 чет. 1А 66,2 1Б 64,1 1В 31,3 1Г 47,4 Класс Рост 2012, вход 2013, 2 чет. 2а 0,63 47,5 62,8 2б 0,38 32,8 39,6 2в 0,47 27,2 36,3 0,51   Класс Рост 2013, вход 2013, 2 чет. 3А -0,20 54,9 51,6 3Б 0,13 39,9 41,9 3В -0,08 42,0 40,7 3Г 0,49 34,0 43,7 0,12 Класс Рост 2013, вход 2013, 2 чет. 4 0,00 36,0 4А -0,14 56,4 54,1 4Б 0,36 45,2 51,6 4В 0,16 42,4 45,0 4с -0,12 47,7 45,8 0,05       Результаты мониторингового обследования за полугодие по математике. Класс 2013, вход 2013, 2 чет. 1А 64,8 1Б 63 1В 33.8 1Г 44,5   Класс Рост 2013, вход 2013, 2 чет. 2а -0,15 62,5 60,2 2б -0,06 43,5 42,5 2в 0,41 33,8 41,3 0,06    Класс Рост 2013,  вход 2013, 2 чет. 3А 0,35 49,6 55,8 3Б -0,02 41,4 41,1 3В 0,36 36,0 42,3 3Г -0,14 36,5 34,3 0,17 Класс Рост 2013, вход 2013, 2 чет. 4 0,00 43,0 4А 0,14 54,3 56,5 4Б 0,13 44,0 46,2 4В 0,36 42,7 49,1 4с 0,29 46,2 51,1 0,22 Значения показателя "Рост" находятся в диапазоне [-1..1]   (-0,5..0,5) - нормальная тенденция     [0,5..1] - положительная тенденция     [-1..-0,5] - следует обратить внимание